蒼老師《家訪老師》劇情簡介
呈現(xiàn)在陳(??)天(??)(tiān )豪面(??)前的是(shì )一個(gè)窗口(??)模(??)(mó )式，正(??)面是陳天(tiān )豪之前(??)附(??)身(shēn )的(??)那個(gè)單細(xì)(xì )胞的模(??)型(??)，而旁邊(??)還有(yǒu )很多選擇，點(diǎn)(??)開(??)(kāi )其中(??)DNA組件，有兩個(gè)DNA組件(jià(??)n )。
都(??)已經(jīng)進(jìn)(??)(jìn )食那么多有(yǒu )機(jī)(?)碎片了，怎(??)么(me )還沒有遇到(dào )過其他細(xì)胞(??)呢？營養(yǎng)值(zhí )究竟是什么(??)(me )東(??)西呢？
這(zhè )個(gè)細(xì)胞正是(shì(??) )陳(??)天(tiān )豪選擇的肉(ròu )食單細(xì)(??)胞(??)，在陳天(??)豪選(xuǎn )擇了之后，就(?)立(??)馬附身(??)(shēn )在這個(gè)單細(xì)(xì )胞(??)身(??)(shēn )上，開(??)始了(le )他的進(jìn)化之(zhī(??) )路(??)。
在陳天(??)(tiān )豪瘋狂地存(cún )儲(chǔ)(??)著(??)營養(yǎng)值(??)(zhí )的時(shí)候，一(yī )個(gè)龐(??)(pá(??)ng )然大物(??)出現(xiàn)在陳天豪的(de )感(??)知范圍內(nèi)(??)(nèi )，當(dāng)然龐然(rán )大物是相對(duì(??) )指現(xiàn)(xiàn )在陳天豪的(de )身軀。
營(??)養(yǎng)(??)值減少一點(diǎn)(diǎn )？怎么回事(??)(shì(??) )？還會(huì)消耗(hào )營養(yǎng)值？
營(??)(yí(??)ng )養(yǎng)值(zhí(??) )的獲取方式(shì )：吞(?)噬(??)有機(jī)(jī(??) )碎片、消滅(miè )其他(?)細(xì)(??)胞獲(huò(??) )得細(xì)胞碎片(piàn )。
利用(?)速(??)度(dù )優(yōu)(??)勢(shì )一直吸引著(zhe )它(??)們(??)的攻擊(??)(jī )，在等其余(yú )三個(gè)(??)細(xì)(??)胞分(fè(??)n )別游到了另(lìng )外三(??)個(gè)方向(xià(??)ng )。陳(chén )天豪掉頭向迎面而來的(??)(de )細(xì)胞噴射了(le )毒液攻擊。很快(??)，在(??)毒(dú )液的(de )麻痹作用下(xià )，七(??)個(gè)(??)細(xì)胞的移動(dòng)速度(dù )緩和了(??)下(??)來(lái )。與(??)此同時(shí)(shí )，陳天豪向(??)(xià(??)ng )其余(yú(??) )的三個(gè)毒液(yè )細(xì)胞(??)下(??)達(dá)了(le )攻(??)擊命令。
測試？游戲(??)(xì(??) )？陳天(??)豪有(yǒu )點(diǎn)不解，難(ná(??)n )道(??)只(zhī )是(??)讓我完成(chéng )幫助完(?)成(??)測(cè )試(??)或者游戲(xì )？自己(??)還那(nà )么(??)年輕，啥(shá )都還沒干，就這(zhè )樣(??)死掉，不劃算啊?；?huò )許完成這(??)次(cì )測試或者游(yóu )戲的時(shí)(??)候(??)能(néng )夠讓(ràng )我回去自己(jǐ(?) )的(??)世界，讓我重生？。
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