《妻子償還》劇情簡介
此后我(??)又(??)有了一(??)個(gè )女朋友，此人可以說(shuō )來也(??)匆(??)匆(??)(cōng )去(??)也匆匆，她是我在(zài )大學(xué)里看中(??)的(??)一個姑(??)娘，為了對她(tā )表示尊重我(wǒ )特地(??)找人(ré(??)n )借(??)了一臺藍(lán)(lán )色的槍騎(qí )兵四代(??)。她坐(??)(zuò(??) )上(??)車后說：你怎么會(huì )買這樣的(??)車(chē )啊(??)，我(?)以(yǐ )為(??)你會買那種兩個位(wèi )子(??)的(de )。
第四(??)個(?)(gè )是角(??)球準(zhǔn)(zhǔn )確(què )度高。在(zài )經(jīng)(??)過了打(??)邊(??)(biān )路，小(??)范(fàn )圍配合和打?qū)Ψ酵纫院螅???)們(??)終于(yú(??) )博得一個角(jiǎo )球。中國(guó )隊高大(??)的(??)隊(duì )員(??)往對方(fāng )禁區(qū)里一站都高出半個(??)頭(tóu )，好(??)，有(??)(yǒu )戲。只見我(wǒ )方發(fā)角球(qiú )隊員(??)氣定(??)神(??)(shé(?)n )閑，高瞻(zhān )遠(yuǎn)矚，在人群(qún )里找半(??)天，這時(??)候(??)對(duì )方(?)門將露了(le )一下頭，喲，就找(??)你呢，于(??)是(??)(shì )一個(??)(gè )美麗的弧(hú )度，球落(luò(??) )點(diǎn )好(??)得(??)門將(jiā(??)ng )如果不伸手(shǒu )接一下的(de )話就會(??)被(??)球砸死(??)，對方門(mén )將迫于自(zì )衛(wèi)，不得不(?)(bú(??) )將球抱(??)住(zhù )。
一凡說：好了不跟(gēn )你說了(?)導(dǎo)演叫(??)我(??)了天安門(mén )邊上。
這(zhè )個時候我(??)感(gǎ(??)n )覺(??)到(??)一種(zhǒng )很強烈的夏(xià )天的氣息(??)(xī )，并且(??)很(??)為之(zhī(??) )陶醉，覺得(dé )一切是如(rú(??) )此美好(??)，比(??)(bǐ )如明(??)天有(yǒu )堂體育課，一個禮(??)拜(bài )以(??)后(?)(hòu )秋游(??)，三(sān )周后球賽(sài )，都能讓人(rén )興(??)奮(?)，不同(tó(??)ng )于現(xiàn)在，如果現(xiàn)在有人送我一輛(??)通(??)(tōng )用別(??)克，我還會揮揮(huī )手對他說(shuō )：這(??)車你自(??)(zì(??) )己留著買(mǎi )菜時候用吧。
如果在(??)內(nèi)地(??)(dì(??) )，這(?)個問(wèn )題的回答會(huì )超過一千(??)(qiān )字，那(?)些(??)連(lián )自(?)己的車(chē )的驅(qū)動方式都(?)(dōu )不知(??)道(??)的記(jì(??) )者編輯肯(kěn )定會分車的(??)(de )驅(qū)動方(??)式(?)(shì )和油(??)門深淺的控制和(hé )車身(shēn )重量(??)轉(zhuǎn)(??)移(yí )等(?)等回答(dá )到(dào )自己都忘(wàng )記了(??)問(??)題是(shì(??) )什么。
至(zhì )于老夏以后如何一躍成(?)為(wéi )作(??)家(??)而且(qiě )還是一個鄉(xiāng)(xiāng )土作家，我(?)始終(??)無(?)法(??)(fǎ )知道。
其(qí )實離開上海對我并(??)沒有什(??)(shí(??) )么特殊(??)的(de )意義，只是(shì )有一天我(??)(wǒ )在淮(??)海(??)路上(shà(??)ng )行走，突(tū )然發(fā)現(xiàn)，原來(lá(??)i )這個淮(??)海(??)路(lù )不(??)是屬于(yú )我的而是屬(shǔ )于大家(??)的(?)(de )。于是離(??)開上海的愿(yuàn )望越(yuè )發(fā)強烈。這(?)很(??)奇怪(guà(??)i )。可能屬于(yú )一種心理變(biàn )態(tài)。
教師(??)(shī )或者(??)說(??)學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè )大錯誤就(??)(jiù )是(??)孤(??)立(??)看不(bú )順眼的。比如，有一(yī )人考(??)試成(ché(??)ng )績(??)很差，常(??)常不及格，有(yǒu )的教師就(??)(jiù )經(jīng)常(??)以(??)拖低(dī(??) )班級平均(jun1 )分為名義，情不自禁(jì(??)n )發(fā)(??)動其他(??)學(xué)生(shēng )鄙視他。并(bìng )且經(jīng)常做(zuò(??) )出(??)一個學(xué)(??)生(shēng )犯錯全班(bān )受罪的沒有師德(??)的事(shì(??) )情。有的教師(shī )潛意識的(de )目(mù )的就(??)是要(yà(??)o )讓(??)成績差的(de )學(xué)生受到(dào )其他心智(??)尚未健(?)全(?)的學(xué)生(shēng )的排擠。如果不是這(zhè(??) )樣，那這(??)(zhè(??) )件事情(??)就做(zuò )得沒有意(yì )義了(??)。
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