《滅火寶貝2》劇情簡介
也(??)有(??)人說(shuō )，你(nǐ )女(??)朋(??)友還是愛你的，是(?)你(nǐ )沒有(yǒu )給她(??)足夠的安全(quán )感(?)，讓她不放(fàng )心把(??)自(?)己交給你(nǐ )。
孟(mè(??)ng )行悠見遲硯一動(??)不動(dòng )，摸(mō )不準(??)(zhǔn )他下一步想做(??)什(?)(shí )么，但她自己并(??)沒有做好(hǎo )更進(??)(jìn )一步(bù )的心理(??)準備，時(shí )機不(bú(??) )合(??)適，地點也不合(??)適(??)，哪(nǎ )哪都(dōu )不合(??)適。
陶可蔓(màn )在旁(??)(páng )邊看不下去，脾(??)氣(??)上來，一拍(pāi )桌(??)子(??)站起來，指(zhǐ )著黑(??)(hēi )框眼鏡，冷聲道(?)：你早上(shàng )沒刷(??)(shuā )牙嗎？嘴巴不(??)干(??)(gàn )不凈(jìng )就出門(??)想(xiǎng )惡心誰。
孟行(??)悠(yōu )沒怎(zěn )么聽(??)明白：怎么把關(??)(guā(??)n )注點(diǎn )放在(zài )你(??)身上？
孟行悠(yō(??)u )伸手(shǒu )拿過茶幾(??)上的奶茶，插上(shà(??)ng )習(??)慣(guàn )喝了一口(??)，剛(??)從(cóng )冰箱(xiāng )里拿(??)出來沒多久，一口(??)下(xià )去，冰冰涼涼(??)，特(??)別(bié )能驅(qū )散(??)心(?)里的火。
遲硯沒反(??)應(yīng )過來(lái )，被它(??)甩的泡泡(pào )撲了(??)(le )一臉，他站起來要(??)去(??)抓四(sì )寶，結果這(??)貨跑得比(bǐ )兔子(??)(zǐ )還快，一(yī )蹦一(??)跳直接跑到(dào )盥(??)洗(??)(xǐ )臺上面的柜子(?)站著，睥睨(nì )著一(??)(yī )臉泡沫星子的(??)遲(chí )硯，超級不耐(??)煩(??)地打了一(yī )個(??)哈(??)(hā )欠。
遲硯還是完(?)全沒(méi )有要(yào )放(??)過她的意思，力道(??)反(??)而(ér )愈來(lái )愈(??)重(??)，孟行悠心(xīn )跳不(??)(bú )穩，亂了呼吸，快(??)要喘不(bú )過氣(qì(??) )來(??)，伸手錘他的(de )后(??)背(??)(bèi )，唔唔好幾聲，遲(??)硯才松(sōng )開她(tā(??) )。
然而孟行悠對自(??)己(jǐ )的成績并(bì(??)ng )不(??)滿意，這次考(kǎo )得(??)好(hǎo )頂多是僥幸(??)，等下次(cì )復習(xí(??) )一段(duàn )時間之后(?)，她(??)在(zài )年級(jí )榜依(??)然沒有姓名，還(há(??)i )是一(yī )個成(chéng )績(??)普通的一本選(xuǎ(??)n )手(??)。
孟行悠看見四(??)寶(??)的頭都是(shì )泡泡(?)(pào )和水，提議道：(??)你跟(gēn )四寶洗澡(??)時(??)候別用水淋它(?)(tā(??) )的頭(tóu )，它會很不(??)舒服(fú )，你(nǐ )用那(??)種一(yī )次性毛巾(??)給它擦(cā )就行(há(??)ng )了(??)。
在高三這個階段(??)(duàn )，成績一(yī )般想(??)要逆襲，短(duǎn )時間(??)(jiān )提高三四十分(??)不(?)難，但對(duì )于孟(mè(??)ng )行悠這個文科差(?)(chà )勁了(le )十來年的(??)人，理科已經沒(mé(??)i )有(??)進(jìn )步空間的(??)人(?)來說(shuō )，要(yào )從630的(??)檔次升級到660的檔(??)次，堪比(bǐ )登天。
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