原來神馬琪琪在理論中的角色分析劇情簡介
掛(??)(guà )斷電(??)話后，孟(??)行悠翻(??)(fān )身下(??)床，見(jià(??)n )時(shí)間還早，把書包里(lǐ )的試卷拿出(chū )來，用手機(jī)(jī )設(shè)(?)置好(??)鬧(??)鐘(zhōng )，準(zhǔn)(??)備開(kā(??)i )始刷試(??)卷。
孟母(??)白(?)眼都(??)(dōu )快翻不過來了：你少(shǎo )跟我扯東扯(chě )西。
孟母白(??)(bái )眼都(??)快翻(??)(fā(?)n )不過來(??)了：你(??)少跟我(??)扯(chě )東(??)扯西。
這(??)(zhè )話刺耳得(dé )楚司瑤也聽(tīng )不下去，嗆(qiàng )聲罵回去(??)：飯可(??)以亂(luà(??)n )吃話不(??)能亂(luà(??)n )說，你是(??)腦(nǎo )殘(??)啊。
再怎么都是成(chéng )年人，孟行(háng )悠又是學(xué)理(lǐ )科的，基(jī )本(?)的生(??)理(??)知(zhī )識(shí)(??)還是門(??)兒(ér )清(??)，只是書(??)(shū )上說(??)歸書(shū )上說，真正(zhèng )放在現(xiàn)實(shí)中(zhōng )，放在自己男朋友(??)身(shēn )上(??)，又是(??)另(??)(lìng )外一(?)回事。
黑(??)框眼鏡(??)(jìng )咽了(??)一下唾(??)(tuò )沫，心里止(zhǐ )不住發(fā)毛，害怕到一(yī )種境界，只(zhī )能(??)用聲音(??)來(lái )給(??)自己壯(??)膽(dǎn )：(??)你你看(??)(kàn )著我(??)干嘛啊(ā )，有話就直(zhí )說！
作為父母，自然(rán )不希望小女(nǚ )兒(??)出省(??)讀(??)大(dà )學(xué)(?)，不過(guò(??) )最后真(??)的考(kǎ(??)o )不上本(??)地的(de )，為了小女(nǚ )兒以后的(de )發(fā)展，也只(zhī )能做出取舍(??)(shě )。
遲硯(??)走到(??)盥(??)洗臺(tái)，擰(??)開水龍(??)頭(tóu )沖(??)掉手上(??)的(de )泡沫(??)，拿(ná )過景寶的手(shǒu )機(jī)，按了接(jiē )聽鍵和免提(tí )。
結(jié)束(??)一(yī )把(??)游戲，孟(??)(mèng )行悠(??)抱著試(??)(shì )試的(??)心思，給(??)遲硯發(fā)(fā )過一條信息(xī )。
孟行悠無(wú )奈又好笑，見光線不(bú(?) )黑，周(??)圍(??)又(yòu )沒(??)什么人(??)，主動(dòng)走(??)上(shàng )前(??)，牽住遲(??)(chí )硯的手：我(wǒ )沒想過跟你(nǐ )分手，你(nǐ )不要這么(??)草(cǎo )木(??)皆兵(??)。
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