學(xué)生強(qiáng)倫女教師2劇情簡介
次(?)日清晨，姜映初(??)(chū )跟宋(sòng )嘉兮(??)一起吃過早(??)(zǎ(?)o )餐之(zhī )后，她(??)就(??)準(zhǔn)備抱(bào )著(??)自(??)(zì )己的作業(yè)(??)回(??)學(xué)校了(le )，蔣慕沉(??)今天過來，作(zuò(??) )為一個(gè)合格的(??)電燈泡(pào )，在(zà(??)i )這種時(shí)候她是(??)不(bú )會(huì)去(qù )打(??)擾的。
至于剛(gāng )升(shēng )起(??)(qǐ )的那點(diǎn)想表(??)白的心思(sī )，再(??)次的壓回了心(??)底(dǐ )。
宋(sòng )嘉兮(??)眨眼, 看著蔣(jiǎ(??)ng )慕沉(chén )怔楞了(??)片刻：你(nǐ )明(??)天(tiān )要去哪里(??)？
宋嘉兮毫(há(??)o )不猶豫的點(diǎn)(??)頭(??)：可以(yǐ )。她(??)(tā(??) )對(duì)這個(gè)是有(??)興(??)趣(qù )的，但問(??)題(??)是：老師(shī )。
你(??)(nǐ )不去看我媽(?)？蔣慕(mù )沉(ché(??)n )的話一說完，蔣(??)父怔(zhēng )楞(léng )了(??)須臾，才知道他(??)(tā )在說(shuō )什么，他有些(??)失(shī )神的(de )看著(??)自己的兒子(zǐ(??) )，難(nán )以回神。
宋(??)嘉兮直接(jiē )反(??)駁：那可以不(??)給我(wǒ )報(bào)名(mí(??)ng )啊(??)！
一坐下, 名叫(??)(jiào )林楊(yáng )的人(??)就把菜單給(gě(??)i )了兩(liǎng )位女(??)生(??)，咳了聲：你(??)(nǐ(??) )們點(diǎn)菜吧。
不(??)得(?)不說(shuō )蔣父(?)(fù(??) )是驚訝的，在蔣(??)(jiǎng )慕沉(chén )母親(??)去世之后，他雖(??)(suī )然慢慢的會(huì)(??)跟自己(jǐ )說(shuō(??) )話，也會(huì)交流，但(??)一(yī )旦(dàn )是他母親的(??)事情，蔣慕(mù )沉(??)就像是滿身都(??)(dōu )長滿(mǎn )了刺(??)一樣，誰都(dōu )不(??)(bú )能(néng )碰，所以(??)父子兩人從(có(??)ng )來(??)沒有一起去(??)看過他(tā )母親(?)(qīn )，至少?zèng)]有約(??)定(dìng )過一(yī(??) )起(??)過去，總是一(?)(yī(??) )前一(yī )后的(??)。
其(??)實(shí)只要能去(??)(qù(??) )參加，她表現(xiàn)優(yōu)(?)秀的(de )話，未來的(??)路會(huì)比現(xiàn)(xiàn )在(??)好(hǎo )走太多了(??)，說不(bú )定幸(xì(??)ng )運(yùn)的話還能被(??)人看(kàn )上(shàng )，到時(shí)候能(??)多接觸接(jiē )觸(??)(chù )，還能帶著一(??)起做(zuò )研究(jiū(??) )。
蔣慕沉那邊回(??)(huí )的很(hěn )快：(??)【你的嗎？不(?)是(??)(shì )你的就不(??)感興趣了。】
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