錒銅銅銅銅劇情簡介
教師或者說學(xué(??) )校(??)經常(??)犯的(??)一(??)個大錯(cuò )誤(wù )就(jiù )是孤立(??)看不順(?)眼的(??)(de )。比(??)如，有一人考試(shì )成(chéng )績很(?)差，常常(??)不(??)及(jí(??) )格，有的教師就經常以(yǐ )拖(tuō )低班(??)級(?)平均(??)分為名(míng )義，情不自禁發動其他(tā(??) )學(??)(xué )生(??)鄙(??)視他。并且經常(cháng )做(zuò )出一個學生(??)犯錯(??)全(??)(quán )班(bān )受罪的沒有師德的事(shì )情(??)(qíng )。有(??)的(??)教師潛(??)意識(shí )的(de )目的就是要讓成(??)績(??)(jì )差(??)(chà )的(?)(de )學(?)生受到其他心智(zhì )尚未健(??)全的學(??)生的(??)排(??)(pái )擠(jǐ )。如果不是這樣，那(nà(??) )這件事(??)情(??)就做(??)得沒有(yǒu )意(yì )義了。
此時我也有(yǒ(??)u )了(??)一(yī(??) )個女朋友，是電視(shì )臺(tái )一個談話(??)節(??)目的(??)編(??)(biān )導，此人聰慧漂亮，每(měi )次(cì )節目(??)有需(?)要(??)得出去借(jiè )東(dōng )西都能扛著最好(??)的(de )器(?)(qì(??) )具回來(??)。她工作相對(duì )比(bǐ )較輕松(??)，自(??)己沒(??)找(zhǎ(??)o )到(??)(dào )話題的時候整天和(hé )我(??)(wǒ )廝(sī(??) )混在(??)一(?)起。與此同(tóng )時我托朋友買(??)了一臺(??)(tá(??)i )走(zǒ(??)u )私(sī )海南牌照的跑車(chē )3000GT，因為是自(??)動(??)擋，而(??)且(qiě )車(chē )非常之重，所以跟(gēn )桑塔(??)(tǎ(??) )那跑(??)的(??)時候誰都贏(yíng )不(bú )了誰，于是馬上(??)又(yò(??)u )叫(??)朋(péng )友定了一臺雙渦輪(lún )增(zēng )壓(?)的3000GT，原(??)來(??)的車二(??)手(shǒu )賣(mài )掉了，然后打電話(?)(huà )約(yuē(??) )女朋(??)友(??)說自己換新車(chē )了(le )要她過(??)來看。
我(??)有(yǒ(??)u )一(??)次做什么節目的時(shí )候(hò(?)u )，別人請(??)來(??)了一(??)堆學(xué )有成果的專家，他們(men )知(zhī )道(??)(dà(??)o )我退(??)學以后痛心(xīn )疾首地告訴我：韓(??)寒(??)，你(nǐ(??) )不(??)能停止學習啊，這樣(yàng )會毀了你啊(??)。過高(?)(gā(??)o )的(de )文憑其實已經毀了他們(men )，而學歷(??)越高(??)的(??)人(rén )往(??)(wǎng )往思維越僵。因為誰(shuí )告(??)(gào )訴他(??)們我(??)已(??)經停止(zhǐ )學(xué )習了？我只(??)是不在(??)學(xué(??) )校(??)(xiào )學習而已。我在外(wài )面學(??)習得挺(?)好(??)的，每(??)(měi )天(tiān )不(bú )知不覺就學習了解(jiě(??) )到(??)很多(??)東西。比如做(zuò )那(nà )個(gè )節目的當(??)天(??)我就(??)(jiù(??) )學習了解到，往往學歷(lì )越(yuè )高越(??)笨得(??)打(??)結這個(gè )常識(shí )。
后來我將我出的(??)(de )許(xǔ(??) )多(??)文字作(??)點修改以后出(chū )版，銷量出(??)奇的好(??)(hǎo )，此(??)時(??)一凡已經是國內(nèi )知(zhī )名(??)的星，要(??)見他(??)還(??)(hái )得(dé )打電話給他經濟人，通(tōng )常(??)的(??)答案(??)是一凡正(zhèng )在忙，過會兒他會轉(zhuǎ(??)n )告(??)(gào )。后(??)來我打過多次，結果全是這樣，終于(yú(??) )明(mí(??)ng )白(??)(bái )原來一凡的經濟(jì )人的作用就(?)是在(??)一(??)凡的(de )電(diàn )話里喊：您所撥打(dǎ )的(?)用(yòng )戶(?)正忙(??)，請(??)稍后再(zài )撥(bō )。
當我看見一(??)個地方(??)很(hě(??)n )窮(??)的時候我會感嘆(tàn )它(tā )很(??)窮而不(??)會去刨(??)根問(wèn )底(dǐ )翻遍資料去研究它(tā(??) )為(??)(wéi )什(??)么這么窮。因為這(zhè )不(bú )關我事。
中(??)國(??)幾千(??)(qiān )年來一直故意將教師(shī )的(de )地(dì )位(?)拔高(??)，終(??)于拔到(dào )今天這個完全不正確(què(??) )的(de )位(??)(wè(??)i )置。并且稱做陽(yáng )光下最光輝的職(??)業。其(qí(??) )實(shí(??) )說(??)穿了，教師只是(shì )一種(zhǒng )職(??)業，是養(??)家口(??)的(??)(de )一(yī )個途徑，和出租車司機(??)(jī )，清潔(??)工沒有(??)本質(zhì )的(de )區別。如果全天下的(de )教(jiā(??)o )師(??)一個(??)月就拿兩百(bǎi )塊(kuài )錢，那倒是可以(?)考(??)慮(lǜ(??) )叫(jiào )陽光下最光輝的職(zhí )業。關鍵是(??)，教師(??)是(??)(shì )一(yī )個(gè )極其簡單的循環性(xì(??)ng )工作(??)，只(??)要教材不改(gǎi )，永(yǒng )遠就是兩三年(??)一(yī )個(??)輪回(??)，說(??)來說去一樣(yàng )的(de )東西，連活(??)躍氣氛(??)(fēn )用(??)的(??)(de )三流笑話都一樣。這(zhè )點你(??)只要留(?)級一次(??)，恰(qià )好又碰到一樣的老(lǎo )師(shī )就(??)知(??)道了(?)。甚至連試(shì )卷(juàn )都可以通用，只要(??)(yà(??)o )前(qiá(??)n )幾屆考過的小子嘴緊(jǐn )，數理化英歷(??)地的(??)試(??)(shì )卷是能用一輩子的，還(hái )有(yǒu )寒(??)暑假(??)，而(??)且除了(le )打鉤以外沒有什么體(tǐ )力(??)(lì )活(huó(?) )了，況(??)且(??)每節課(kè )都得站著完全不(??)能成為(??)(wéi )工(?)(gō(??)ng )作辛苦的理由，就(jiù )像出(chū(??) )租車司(??)機一定(??)不覺(jiào )得(dé )坐著是一種幸福一樣(??)。教(?)師有(??)愧于陽光下(xià )最(zuì )光輝的職業的(?)原(??)因關(??)(guān )鍵(jiàn )在于他們除了去食(shí )堂(táng )打(??)飯外(??)很(?)少暴露于陽(yáng )光(guāng )下。
反觀上海，路(??)(lù )是(??)平(?)很多，但是一旦(dàn )修(xiū )起(qǐ )路來讓(??)人詫異(??)不已(??)(yǐ(??) )。上海雖然一向宣稱(chēng )效(xià(?)o )率(lǜ )高(??)，但是(??)我(??)見過(guò )一座橋修了半年的(??)，而(ér )且(??)(qiě )讓人(??)不能理解的是(shì )這座(zuò )橋之小—(??)—(?)小到(??)造(zào )這(zhè )個橋只花了兩個月。
可(kě(??) )能(??)這樣(??)的女孩子幾(jǐ )天(tiān )以后便會跟其他(??)人跑(??)(pǎ(??)o )路(lù )，但是這如同車禍(huò )一(yī )般，不(??)想發(??)生(??)卻難以(yǐ )避(bì )免。
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