《溫柔的老師》劇情簡介
彭婉(??)笙應(yīng)了句，低聲(??)道：班級群里(??)都發(fā)了，大家都(??)知道了(??)。
怎(zěn )么(??)(me )了(le )，慢(??)(mà(??)n )點(diǎn )說(shuō )不(bú(??) )著(zhe )急(jí )的(de )。蔣慕(??)沉低聲的哄著(??)她，聲音比(bǐ )任(??)何一次都輕柔(??)：宋嘉兮，慢慢(??)說，不(??)要(??)哭，我現(xiàn)在在來(??)學(xué)校的路上了(??)，待會就到。
認(rèn)(rè(??)n )識(shí )。宋(sòng )母(mǔ(??) )回(huí )憶(yì )了(le )一(??)(yī )下(xià )那(nà )個(??)人的樣(??)子：雖然不(??)是(??)很熟，但都知道(??)對方，也見過面(?)。
一眨眼，就到了(??)二十號這天，宋(??)嘉兮跟輔導(dǎo)員(??)請過假之后(hò(??)u )便(bià(??)n )準(zhǔn)(??)(zhǔn )備(bèi )去(qù )蔣(??)(jiǎng )慕(mù )沉(chén )的(??)(de )學(xué)(xué )校(xiào )找(zhǎ(??)o )人。
等吃過之后(??)，姜映初以要送(??)宋嘉兮回學(xué)校(??)為借(??)口(??)，快速的溜了。
兩(??)人在蔣慕沉外(??)公這里待了一(?)下午才回家，蔣(??)慕(mù )沉(chén )送(sò(??)ng )她(tā )回(huí )家(jiā(??) )，到(dào )了(??)(le )家(jiā )門(mén )口(??)的(??)時候，蔣慕沉盯(??)著她看：還(há(??)i )不準(zhǔn)備跟我說(??)？
她剛想到這(?)個念頭，就忍不(??)住的把這個想(??)法給(??)拋(??)開了，嘲諷的哼(?)笑了(le )聲(shēng )，怎(zě(??)n )么(me )可(kě )能(néng )呢(??)(ne )。顧(gù )修(xiū )竹(zhú(?) )專門送她回宿(??)舍，用腳趾頭想(??)也知道(??)是自己癡心妄(??)想了。
對啊，大三(??)的學(xué)長呢，據(jù)說(?)還是學(xué)生會會(??)長。宋嘉兮回頭(??)看(kàn )了(le )眼(yǎn )姜(??)(jiāng )映(yì(祝)ng )初(chū )，小(xiǎo )聲(??)(shē(?)ng )說(shuō )：長得好(??)看。
哪？宋嘉兮(??)抬頭看去(qù )，只(?)看到兩個男生(??)的背影，皺了皺(??)眉，她側(cè)目看著(??)姜映(??)初(??)問：看那兩個(??)男生？
二十分(?)(fèn )鐘(zhōng )后(hòu )，宋(??)(sòng )嘉(jiā )兮(xī )捏(?)(niē )著(zhe )被(bèi )自(zì(??) )己(jǐ )捏著都已(??)經(jīng)全部(??)擰在一起的東(??)西從系主任辦(??)公室出來。
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